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Territorial

Araci sedia encontro que fortalece o regime de colaboração e marca novo ciclo do planejamento educacional na Bahia

O município de Araci, no Território do Sisal, recebeu nesta sexta-feira (17) o Encontro Territorial de Educação e Regime de Colaboração, reunindo dirigentes municipais de educação, conselheiros, representantes do Fórum Estadual de Educação da Bahia (FEE-BA), da Undime Bahia, UNCME, universidades e demais instituições parceiras para discutir o fortalecimento das políticas públicas educacionais e o planejamento da próxima década da educação baiana.

Durante entrevista concedida à cobertura da Web TV Undime Bahia, o coordenador do Fórum Estadual de Educação, João Danilo, destacou que o encontro representa um momento de celebração das experiências construídas coletivamente no território e, ao mesmo tempo, o início de uma nova etapa de planejamento.

Segundo ele, o Território do Sisal tornou-se uma referência estadual por sua capacidade de articulação entre os municípios e pela construção de uma cultura de colaboração entre diferentes instituições. “Esse encontro traduz exatamente o espírito da construção coletiva, colaborativa, do planejamento da educação e da garantia do direito à educação em regime de colaboração com participação social”, afirmou.

Experiência iniciada nas conferências de 2023

João Danilo lembrou que o trabalho desenvolvido no território ganhou força a partir das conferências municipais e territoriais realizadas em 2023, durante a construção das propostas para o novo Plano Nacional de Educação.

Na ocasião, além de promover conferências em todos os municípios, o Território do Sisal realizou uma Conferência Territorial, da qual surgiu a Carta do Território do Sisal, documento que passou a orientar estratégias para o desenvolvimento educacional regional.

Para o coordenador, essa iniciativa evidenciou a tradição de organização social e participação existente no território. “Não foi apenas uma conferência. Foi a construção de um horizonte comum para pensar o desenvolvimento da educação no território”, destacou.

Observatório inspira novo Plano Estadual de Educação

Outro ponto ressaltado durante a entrevista foi a criação do Observatório de Indicadores Educacionais do Território do Sisal, iniciativa desenvolvida em parceria entre instituições educacionais, universidades, fóruns e gestores públicos.

De acordo com João Danilo, a experiência serviu de base para a elaboração da metodologia que está sendo utilizada na construção do novo Plano Estadual de Educação da Bahia para o período de 2026 a 2036.

Segundo ele, o diagnóstico produzido pelo observatório inspirou as dimensões estratégicas do novo plano estadual e contribuiu para fortalecer uma visão integrada do planejamento educacional.

Entrega de estudos e lançamento de livro

O encontro também marcou a entrega de estudos analíticos produzidos a partir dos indicadores educacionais do território, além do lançamento de um livro que registra toda a trajetória iniciada com a Conferência Territorial de Educação de 2023.

A publicação reúne relatos sobre a construção coletiva do processo, os estudos realizados no Observatório do Território do Sisal e as experiências formativas desenvolvidas ao longo dos últimos anos.

Novo ciclo de planejamento

Durante a entrevista, João Danilo ressaltou que a aprovação do novo Plano Nacional de Educação dará início aos prazos legais para atualização dos planos estaduais e municipais.

Ele reforçou que o trabalho exigirá forte mobilização entre governo, municípios, conselhos de educação, universidades, movimentos sociais e demais instituições.

“Estamos encerrando um ciclo e iniciando outro. Agora precisamos construir uma nova cultura de planejamento, fortalecendo o sistema educacional na prática, sempre de forma coletiva”, afirmou.

Mobilização em toda a Bahia

O coordenador informou ainda que ações semelhantes estão sendo desenvolvidas nos 27 territórios de identidade da Bahia, envolvendo diversas instituições e equipes técnicas responsáveis por apoiar a elaboração dos novos planos municipais de educação.

Para ele, o momento representa uma oportunidade histórica para consolidar uma governança educacional baseada na cooperação entre Estado, municípios e sociedade civil.

Encerrando a entrevista, João Danilo reafirmou a importância da participação coletiva em todas as etapas do planejamento educacional. “Esse é um processo que só avança com as instituições caminhando juntas, fortalecendo o regime de colaboração e construindo, de forma participativa, o futuro da educação baiana”, concluiu.

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