Undime e Fundação Telefônica Vivo oferecem curso gratuito sobre liderança e inovação digital na educação
Profissionais da educação interessados em ampliar seus conhecimentos sobre liderança e inovação tecnológica têm uma oportunidade de formação gratuita por meio da plataforma Escolas Conectadas. O curso “Líder Inovador – Inspire e lidere a inovação digital na Educação” está com inscrições abertas até o dia 3 de novembro de 2026.
A iniciativa é resultado de uma parceria entre a União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e a Fundação Telefônica Vivo, com o objetivo de incentivar o desenvolvimento de competências voltadas à liderança, ao compartilhamento de experiências e à utilização das tecnologias digitais no ambiente escolar.
A proposta da formação vai além do conhecimento sobre ferramentas tecnológicas. O curso busca estimular os educadores a assumirem um papel de liderança na construção de uma cultura de inovação, incentivando a colaboração entre colegas e a transformação de ideias em práticas que contribuam para a melhoria do ensino e da aprendizagem.
Durante a formação, os participantes terão a oportunidade de refletir sobre estratégias para inspirar equipes, compartilhar conhecimentos e fortalecer iniciativas inovadoras nas instituições de ensino.
Inscrições até 3 de novembro
A formação é totalmente on-line e gratuita, permitindo que os profissionais da educação ampliem seus conhecimentos e desenvolvam novas habilidades para enfrentar os desafios da transformação digital nas escolas.
Os interessados devem ficar atentos ao prazo, já que as inscrições estarão disponíveis somente até o dia 3 de novembro de 2026.
Para participar, basta acessar a plataforma Escolas Conectadas e realizar a inscrição pelo endereço:
https://www.escolasconectadas.org.br/offerings/undime-nacional-edicao-unica-2026
A iniciativa reforça a importância da formação continuada dos profissionais da educação e do fortalecimento de práticas pedagógicas inovadoras, contribuindo para uma educação cada vez mais conectada às necessidades dos estudantes e às transformações da sociedade.
