Formação continuada e novo Plano Nacional de Educação fortalecem agenda da Educação do Campo, destaca diretora da Secadi

A formação continuada dos profissionais da educação e a implementação do novo Plano Nacional de Educação (PNE) foram temas centrais da entrevista concedida pela diretora da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi/MEC), Socorro Silva, à Web TV Undime Bahia, durante o II Encontro Internacional e XI Encontro Baiano de Educação do Campo do Programa FormaCampo, realizado na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB).

Na avaliação da gestora, iniciativas como o Programa FormaCampo representam uma importante estratégia para consolidar políticas públicas voltadas às escolas do campo, das águas e das florestas, especialmente por meio da formação inicial e continuada dos profissionais da educação.

Segundo Socorro Silva, a experiência desenvolvida na Bahia já possui uma trajetória consolidada e contribui diretamente para o fortalecimento das ações nacionais voltadas à Educação do Campo.

“A formação dos profissionais da educação é um direito assegurado na legislação brasileira e constitui um dos pilares para que possamos construir uma educação contextualizada com a realidade dos territórios e das comunidades do campo”, afirmou.

Novo PNE amplia o reconhecimento das modalidades de ensino

Durante a entrevista, a diretora destacou que a aprovação do novo Plano Nacional de Educação representa um avanço ao estabelecer um objetivo específico voltado às modalidades de ensino, incluindo a Educação do Campo, a Educação Escolar Indígena e a Educação Escolar Quilombola.

De acordo com ela, o novo plano reforça a necessidade de que estados e municípios incorporem essas modalidades como parte do direito à educação, respeitando as especificidades de cada território e de seus sujeitos.

“A oferta das etapas da educação básica já está consolidada como um direito. Agora, o desafio é assegurar que as modalidades também sejam compreendidas como um direito e incorporadas às políticas educacionais em regime de colaboração entre União, estados e municípios”, explicou.

Cooperação internacional fortalece a produção de conhecimento

Socorro Silva também destacou a dimensão internacional do encontro, que reuniu pesquisadores brasileiros e representantes de outros países da América Latina para discutir experiências e pesquisas relacionadas à Educação do Campo.

Segundo ela, a articulação promovida pela Rede PEX tem ampliado o intercâmbio entre instituições de ensino superior e programas de pós-graduação, fortalecendo a produção de conhecimento e a construção coletiva de políticas públicas para os territórios rurais.

A diretora ressaltou ainda o papel desempenhado pela professora Arlete Ramos na coordenação desse processo de integração entre universidades, pesquisadores e redes de colaboração internacionais.

Pronacampo terá nova estrutura de governança

Outro destaque da entrevista foi a apresentação das ações que integram o novo Programa Nacional de Educação do Campo, das Águas e das Florestas (Pronacampo).

Segundo Socorro Silva, o Ministério da Educação está estruturando uma rede nacional de governança, com a criação de centros de referência em todos os estados brasileiros. Esses espaços reunirão representantes do poder público, da sociedade civil, das instituições de ensino superior e de entidades parceiras, como Undime, Consed, Andifes e Conif.

A proposta é fortalecer a implementação das políticas previstas no novo Plano Nacional de Educação, promovendo maior articulação entre os entes federativos e ampliando o apoio técnico aos estados e municípios.

Ao final da entrevista, Socorro Silva destacou a importância da parceria com a Undime Bahia na divulgação das ações voltadas à Educação do Campo e reafirmou o compromisso da Secadi com o fortalecimento das políticas públicas que assegurem o direito à educação para as populações do campo, das águas e das florestas.