Dirigente de Caém destaca importância do planejamento educacional durante XXXII Simpósio da ANPAE em Salvador
A construção de políticas públicas voltadas à garantia do direito à educação e à redução das desigualdades foi destacada pelo dirigente municipal de Educação de Caém, professor Ronaldo Alves, durante o XXXII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, realizado em Salvador. O evento reúne gestores, pesquisadores, professores e representantes de instituições educacionais de todo o país para discutir os desafios e perspectivas da educação brasileira.
Representando o município de Caém, localizado no Território de Identidade Piemonte da Chapada, o gestor ressaltou a importância da participação dos dirigentes municipais nos debates que envolvem o novo Plano Nacional de Educação (PNE), o Sistema Nacional de Educação (SNE) e a construção dos futuros Planos Municipais de Educação.
“Quando o assunto é educação, qualidade, equidade e garantia de direitos, nós, dirigentes municipais e a Undime, precisamos estar presentes nas discussões. São debates fundamentais para fortalecer as políticas educacionais e promover avanços concretos nos municípios”, afirmou.
Segundo Ronaldo, as reflexões promovidas pelo simpósio contribuirão diretamente para a elaboração dos novos Planos Municipais de Educação, instrumentos que orientarão as ações educacionais da próxima década.
O dirigente destacou que os municípios precisam construir planos capazes de dialogar com suas realidades locais, estabelecendo objetivos, metas e estratégias que contribuam efetivamente para a melhoria dos indicadores educacionais e para a ampliação das oportunidades de aprendizagem.
Para o gestor, o Plano Municipal de Educação deve ser compreendido como um documento de referência permanente para a gestão pública e não apenas como uma exigência legal.
“O PME precisa ser um documento vivo, que oriente o trabalho educacional dentro do município. É necessário monitorar, avaliar e acompanhar constantemente sua execução para que ele produza resultados concretos”, ressaltou.
Ao citar a experiência de Caém, Ronaldo afirmou que os avanços obtidos pelo município nos últimos anos são resultado de um trabalho baseado no planejamento e no acompanhamento das metas estabelecidas pelo plano educacional local.
“Temos um PME de mesa e não de gaveta. Isso significa que ele é utilizado no dia a dia da gestão, orientando decisões e contribuindo para avanços significativos desde a educação infantil até as demais etapas e modalidades de ensino”, destacou.
O dirigente também agradeceu à Associação Nacional de Política e Administração da Educação (ANPAE) pela realização do simpósio, enfatizando a relevância do evento para o fortalecimento da educação pública e para a formação dos gestores que atuam diretamente nos sistemas de ensino.
O encontro segue até a próxima quinta-feira com uma extensa programação de palestras, mesas de debate, colóquios e apresentações de pesquisas, consolidando-se como um dos principais espaços nacionais de reflexão sobre gestão, planejamento e políticas públicas educacionais.
