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BahiaFórum Extraordinário

Presidente da Undime Bahia reforça planejamento e diversidade no segundo dia de fórum em Salvador

O segundo dia do Fórum Extraordinário da Undime Bahia, realizado em Salvador, foi marcado por uma intensa programação voltada ao fortalecimento da educação nos municípios. O presidente da entidade, Anderson Passos, DME (Dirigente Municipal de Educação) de Aratuípe o Baixo Sul, destacou a importância das atividades realizadas ao longo do dia, que incluíram mesas temáticas, palestras e oito oficinas simultâneas.

Segundo Anderson, a centralidade das discussões esteve no Plano Municipal de Educação (PME), entendido como instrumento essencial para o planejamento e a garantia de direitos educacionais. “Foi um dia de muito trabalho, com debates fundamentais sobre diversidade, modalidades de ensino e estratégias para fortalecer a educação nos municípios”, afirmou.

Um dos pontos altos da programação foi a abordagem sobre diversidade e inclusão, com destaque para temas como educação do campo, educação antirracista, educação quilombola e ribeirinha. O presidente ressaltou a importância de dar visibilidade a públicos historicamente marginalizados. “Precisamos dar voz e vez a todos e todas, trazendo visibilidade aos invisíveis”, pontuou.

A programação também evidenciou a necessidade de uma educação mais humanizada, pauta reforçada por especialistas presentes no evento, como a professora Jane Haddad. Para Anderson, compreender o outro em sua individualidade é essencial para a construção de práticas pedagógicas mais justas e inclusivas.

Outro aspecto destacado foi a forte articulação institucional, com a participação de representantes do Ministério da Educação, da Secretaria da Educação do Estado da Bahia e de diferentes instâncias da Undime. Essa integração, segundo ele, fortalece o regime de colaboração e contribui para a construção coletiva de soluções para os desafios educacionais.

O presidente também celebrou a presença de representantes dos 27 territórios de identidade da Bahia, além do apoio crescente da rede estadual de ensino, evidenciando o avanço na cooperação entre Estado e municípios.

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