Dirigente de Caém destaca gestão participativa e avanços educacionais durante seminário em Salvador

Dando sequência à cobertura especial da Web TV da Undime Bahia, o seminário da UNCME, realizado em Salvador, segue reunindo dirigentes municipais de educação de diferentes territórios do estado.

Entre os participantes, o destaque foi a presença do dirigente municipal de educação de Caém, Ronaldo Alves de Oliveira, que também atua como presidente da Undime no território do Piemonte da Diamantina. Ele participou do encontro acompanhado de conselheiros do município, reforçando o compromisso com o fortalecimento da educação na base.

Durante a entrevista, Ronaldo ressaltou a importância do evento em um momento estratégico para o país, marcado pela aprovação do Plano Nacional de Educação e pelos desafios que se impõem para a próxima década.

“Estamos discutindo os rumos da educação para os próximos dez anos. É nossa responsabilidade construir um plano que atenda, de fato, às necessidades do nosso povo”, afirmou.

O dirigente destacou que, embora cada município tenha suas especificidades, algumas diretrizes são fundamentais para uma gestão educacional eficiente, como o planejamento contínuo, o monitoramento das ações e o diálogo permanente com diferentes setores da sociedade.

Em Caém, segundo ele, a gestão tem priorizado uma atuação participativa e intersetorial, com نتائج concretos já perceptíveis. Entre as ações implementadas estão o reordenamento da rede municipal, a ampliação da educação infantil e da Educação de Jovens e Adultos (EJA), além da implantação do ensino em tempo integral em cerca de 90% das escolas.

“Não trabalhamos com plano de gaveta. Monitoramos, avaliamos e ajustamos continuamente. A educação precisa ser viva e responder às demandas reais da população”, destacou.

Outro ponto enfatizado foi a valorização dos profissionais da educação, não apenas em termos salariais, mas também por meio da formação continuada e da escuta ativa. Para ele, esse conjunto de ações contribui diretamente para a melhoria dos indicadores educacionais, especialmente no processo de alfabetização.

Ronaldo também chamou atenção para a importância de investir nas etapas iniciais da educação básica. “Para garantir uma boa alfabetização, é preciso começar pela educação infantil. A base bem construída faz toda a diferença no percurso do estudante”, explicou.

Além disso, o município tem desenvolvido iniciativas inovadoras, como programas voltados à identificação de dificuldades visuais entre estudantes da EJA, buscando reduzir barreiras no processo de aprendizagem.

Encerrando sua participação, o dirigente reforçou o compromisso com uma educação inclusiva e equitativa. “Nosso objetivo é garantir que a educação chegue a todos, do início da vida escolar até o Enem, com qualidade e justiça social”, concluiu.