Ibirataia destaca avanços e desafios da educação durante Encontro da Uncme em Salvador
O vice-prefeito e secretário municipal de educação de Ibirataia, Caio Pina, participou do encontro da UNCME, realizado em Salvador, onde destacou a importância do diálogo coletivo para o fortalecimento das políticas públicas educacionais.
Acompanhado por representantes do Conselho Municipal de Educação, do Fundeb e da equipe pedagógica, Caio ressaltou que a participação no evento permite trocar experiências e levar novas ideias para o município. “As políticas públicas precisam ser construídas de forma democrática, ouvindo os municípios e fortalecendo a educação pública de qualidade”, afirmou.
Entre os principais desafios apontados pelo gestor está o financiamento da educação. Segundo ele, é necessário ampliar receitas e investir tanto na estrutura das escolas quanto na qualificação pedagógica. “Precisamos garantir espaços dignos para professores e alunos, além de melhorar continuamente o ensino”, destacou.
Apesar das dificuldades, o município tem avançado em áreas estratégicas. Caio destacou a ampliação da educação em tempo integral, especialmente na zona rural, onde o número de escolas nessa modalidade passou de uma para onze unidades. Além disso, a gestão tem investido na climatização, informatização e melhoria da infraestrutura das escolas do campo.
Outro ponto de destaque é o fortalecimento da Educação de Jovens e Adultos (EJA), considerada uma política de reparação social. “Estamos ampliando o acesso para jovens, adultos e idosos que não tiveram oportunidade de estudar no tempo adequado”, explicou.
A formação continuada dos professores também tem sido prioridade, com programas voltados tanto para a educação urbana quanto para o campo, garantindo melhoria na qualidade do ensino.
Caio Pina ainda ressaltou o apoio da gestão municipal, liderada pelo prefeito Sandro Futuca, e o trabalho coletivo de conselhos, professores e equipes técnicas. Para ele, a união de esforços é essencial para consolidar avanços e enfrentar os desafios da educação.
