Bahia reforça Alfabetização na Idade Justa com o lançamento presencial do ProLEEI 2026
Salvador recebeu nesta quarta-feira (11) o 1º Encontro Presencial de Articuladores Regionais pelo Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, realizado no Hotel Bahia Mar, no bairro de Jardim de Alah. A iniciativa, promovida pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC), reúne representantes de diferentes territórios ligados à Rede Nacional de Articulação de Gestão, Formação e Mobilização (RENALFA) para alinhar estratégias de ampliação da aprendizagem nos anos iniciais.
O evento integra a abertura do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil na Bahia (ProLEEI), que conta com o Ministério da Educação, universidades públicas, governo estadual, UNDIME e representantes de municípios. A programação inclui debates sobre práticas pedagógicas, avaliação de resultados educacionais e fortalecimento da formação docente, com foco na primeira infância.
O encontro é parte do programa Bahia Alfabetizada, instituído pela Lei Estadual n° 14.959/2025, e reúne 409 municípios do estado, fortalecendo o regime de colaboração entre Estado e municípios. A meta é melhorar os índices de aprendizagem, garantindo o direito à alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental e na Educação de Jovens e Adultos (EJA).
“Queremos garantir condições para a formação docente, considerada um dos pilares da política nacional de alfabetização. Em um Estado com 27 territórios de identidade e grande diversidade cultural, essa articulação fortalece o compromisso de garantir a formação integral das crianças”, afirma Camila Amorim Moura dos Santos, diretora de Formação do Instituto Anísio Teixeira, representando a secretária da Educação, Rowenna Brito.
Integração entre redes fortalece educação infantil
A abertura oficial do ProLEEI ocorreu no Salão Nobre da Reitoria da Universidade Federal da Bahia (UFBA), mobilizando educadores, gestores e representantes da área educacional. A coordenadora do programa na Bahia, Silvanne Ribeiro Velázquez, destacou que a iniciativa trabalha com leitura, escrita e oralidade, ampliando experiências das professoras com literatura, cultura e narrativas locais. “O ProLEEI é um programa de formação construído em colaboração, com escopo relevante para quem atua na Educação Infantil, fortalecendo o trabalho pedagógico com as crianças.”
O fortalecimento da articulação entre redes de ensino é considerado um dos principais resultados do encontro. Anderson Passos, presidente da UNDIME, reforça. “A alfabetização é construída em sinergia, e os programas que fortalecem o trabalho na Educação Infantil preparam melhor os estudantes para a alfabetização e consolidam bases importantes para o desenvolvimento da leitura e da escrita.”
Para a articuladora de Educação do município de Eunápolis, Geisa Tavares, os encontros ampliam as oportunidades de formação e auxiliam no planejamento das estratégias locais. “Esses momentos são importantes para fortalecer vínculos colaborativos e aprimorar práticas pedagógicas, sempre visando melhorar os resultados educacionais.”
O encontro reforça o compromisso da Bahia com políticas de alfabetização de qualidade, promovendo a colaboração entre universidades, municípios e o governo estadual para garantir que cada criança tenha acesso a uma educação infantil sólida e integral.
