Dirigentes Municipais de Educação reforçam compromisso com a Educação Inclusiva em encontro da Undime em Salvador
No encontro promovido pela União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), realizado em Salvador, nesta terça-feira (04), gestores educacionais de diversos municípios da Bahia se reuniram para discutir importantes temas relacionados à educação pública, com destaque para o planejamento do seminário de educação inclusiva. O evento, que ocorre anualmente, serve como uma plataforma para troca de experiências, formação contínua e fortalecimento da rede de apoio à educação especial nos municípios baianos.
A professora Cláudia Melo, dirigente municipal de educação de Olindina, no Agreste Baiano, foi uma das participantes do encontro e ressaltou a importância de momentos formativos como este para o aprimoramento das políticas educacionais nas escolas públicas. “É uma imensa alegria estar reunida com os colegas da UNDIME, discutindo temas tão relevantes para a nossa prática educacional”, comentou Cláudia, destacando que a troca de experiências é fundamental para a melhoria da qualidade do ensino em toda a Bahia.
Entre os assuntos tratados, o seminário de educação inclusiva, que ocorrerá nos dias 17 e 18 de novembro, foi o principal tema da manhã. Cláudia Melo fez questão de convidar todos os educadores e gestores públicos da Bahia a se inscreverem, reforçando que ainda há tempo para participação. “Este seminário é uma excelente oportunidade para discutir como podemos melhorar a inclusão de estudantes com deficiência nas nossas escolas”, afirmou. Ela também destacou a relevância do evento para aprofundar as práticas inclusivas dentro das salas de aula e garantir um ensino acessível a todos.
Além do seminário, a tarde foi marcada por uma agenda com a União dos Conselhos Municipais (UNCM) e o Ministério Público, com o objetivo de reforçar as discussões sobre políticas públicas de educação. A participação do Ministério Público foi vista como essencial para garantir que as diretrizes educacionais sejam cumpridas de forma justa e equitativa, especialmente no que se refere à inclusão de estudantes com necessidades especiais.
Cláudia ressaltou a importância do aprendizado coletivo e da colaboração entre os gestores educacionais para o fortalecimento das políticas públicas educacionais em todo o estado. “Estamos aqui compartilhando, aprendendo e, principalmente, trabalhando para oferecer o melhor da educação para os nossos estudantes. A formação é um processo contínuo, e é através dessas trocas que conseguimos melhorar as nossas práticas pedagógicas”, afirmou a dirigente de Olindina.
