I Encontro Presencial do Programa FormaCampo reforça compromisso com a Educação do Campo em Mutuípe
No último dia 13 de dezembro de 2025, Mutuípe, município localizado no interior da Bahia, foi palco de um importante evento para a educação rural: o I Encontro Presencial com os Cursistas do Programa FormaCampo. O encontro reuniu educadores, cursistas e representantes da coordenação do programa, proporcionando um espaço para formação, diálogo e construção coletiva sobre as Diretrizes Municipais da Educação do Campo.
Realizado no Espaço Administrativo e Pedagógico das Escolas do Campo (EAPEC), o evento aconteceu das 08h às 11h30 e teve como tema central “Diretrizes Municipais da Educação do Campo: marcos normativos e trajetórias de construção”. Este encontro representou um marco no fortalecimento da educação voltada para as populações do campo, que, muitas vezes, enfrentam desafios específicos para garantir uma educação de qualidade que respeite seus modos de vida e tradições.
A abertura do evento contou com a palestra do professor Me. Antoniel dos Santos Peixoto, que trouxe uma abordagem clara e profunda sobre os fundamentos legais, políticos e pedagógicos da Educação do Campo. Em sua fala, Peixoto destacou a relevância da participação coletiva na construção das Diretrizes Municipais, essencial para a criação de um currículo que atenda às realidades do campo e fortaleça a identidade dos povos rurais.
Diálogo e Trocas de Experiências
O encontro foi marcado por momentos de intenso diálogo e troca de experiências entre os participantes. Educadores e cursistas puderam compartilhar suas realidades, refletir sobre os desafios e avanços na implementação da educação no campo e discutir o papel das Diretrizes Municipais como um instrumento vital para garantir uma educação pública de qualidade e comprometida com as especificidades da zona rural.
As discussões foram avaliadas como altamente qualificadas e enriquecedoras, aprofundando o entendimento dos participantes sobre as práticas pedagógicas que respeitam e valorizam os saberes tradicionais e a cultura do campo. Os participantes também destacaram o nível formativo das explanações, que, segundo eles, contribuíram para uma visão mais ampla e crítica sobre o cenário educacional rural.
Fortalecendo a Luta pela Educação do Campo
Para Daiane, Coordenadora Municipal do Formacampo, o encontro foi um marco para a construção de uma educação que atenda de forma justa e inclusiva os alunos do campo. Ela ressaltou que a união e o engajamento coletivo são essenciais para garantir que as Diretrizes Municipais da Educação do Campo não sejam apenas um documento formal, mas um reflexo real das necessidades e anseios da comunidade rural.
“Este encontro reafirma que seguir juntos na luta pela Educação do Campo que sonhamos é um compromisso permanente, construído a muitas mãos, por meio da formação, do diálogo e da resistência coletiva”, afirmou Daiane, reforçando a importância da colaboração entre todos os envolvidos para o fortalecimento das políticas educacionais voltadas para o campo.
A atividade também foi vista como uma oportunidade única para fortalecer o vínculo entre as instituições educacionais do município e as comunidades rurais, reiterando o compromisso do município de Mutuípe em construir uma educação mais inclusiva, justa e reflexiva sobre as realidades do campo.
O Caminho para uma Educação Transformadora
O encontro de Mutuípe destacou um aspecto fundamental da Educação do Campo: a necessidade de ela ser construída de forma colaborativa, considerando as especificidades culturais, sociais e econômicas da população rural. Ao discutir os marcos normativos que fundamentam a educação voltada para o campo e os caminhos para a elaboração das Diretrizes Municipais, o evento contribuiu para que a educação no município se torne ainda mais próxima das realidades e lutas históricas dos sujeitos do campo.
Este encontro representa não só um momento de formação, mas também uma reafirmação do compromisso das comunidades educacionais de Mutuípe com uma educação pública que seja verdadeiramente transformadora, capaz de promover a inclusão e o respeito à diversidade cultural e territorial dos povos do campo.












