As redes estaduais, municipais e distrital podem formalizar o interesse em aderir à PND, por meio do Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle (Simec), até maio de 2026. O MEC divulgou, na última segunda-feira, 6 de abril, a Portaria nº 300/2026, que dispõe sobre a prova. De acordo com a norma, a adesão dos entes federados ao exame passa a ser por prazo indeterminado. Nesse caso, as redes que formalizaram a adesão em 2025 e desejarem mantê-la devem manifestar interesse novamente, para que ela permaneça válida de 2026 em diante.

A adesão das redes de ensino à PND é voluntária e não substitui os concursos públicos ou outros processos seletivos realizados pelos entes federados. Na prática, a prova funciona como um instrumento adicional que pode ser incorporado às seleções, conforme a decisão de cada rede estadual ou municipal.

Mesmo após aderir à PND, o ente federado não é obrigado a utilizar a prova em todos os processos seletivos. A adesão apenas permite que a rede tenha a possibilidade de usar os resultados do exame quando considerar pertinente. Caso decida não utilizar a PND em determinado concurso ou processo seletivo, não há nenhum tipo de sanção à rede, basta que a prova não seja mencionada no edital de seleção.

Quando a rede opta por utilizar os resultados da PND, é obrigatório informar essa decisão no edital do processo seletivo ou concurso público. O documento também deve explicar de que forma a nota do exame será considerada na seleção dos candidatos.

A pontuação da prova pode ser utilizada de diferentes maneiras pelas redes de ensino, de acordo com o modelo de seleção adotado. Entre as possibilidades estão o uso da nota como critério classificatório, quando define a ordem de classificação dos candidatos; eliminatório, quando estabelece uma pontuação mínima para permanência no processo; ou classificatório e eliminatório, quando combina os dois critérios.

Confira o calendário da PND previsto para 2026:

PND – A Prova Nacional Docente é um exame anual realizado pelo MEC e aplicado pelo Inep para apoiar a seleção de professores da educação básica pública em todo o Brasil.

Ela funciona como uma avaliação teórica alinhada às Diretrizes Curriculares Nacionais e às matrizes de referência do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), garantindo que os candidatos possuam as competências essenciais para a docência. Os resultados de cada exame têm validade de três anos, permitindo sua utilização em múltiplos processos seletivos ao longo desse período.

A PND não é um concurso e não substitui o processo seletivo das secretarias de educação. No entanto, pode substituir as etapas de prova objetiva e de prova discursiva desses processos.

Fonte: MEC
https://www.gov.br/mec/pt-br/assuntos/noticias/2026/abril/saiba-como-usar-a-pnd-na-selecao-de-professores

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Brasília, 28 de outubro de 2025.

LUIZ MIGUEL MARTINS GARCIA
Dirigente Municipal de Educação de Sud Mennucci/SP
Presidente da Undime

Clique aqui e acesse o posicionamento em pdf.

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Das 521.403 matrículas ofertadas pelo MEC aos municípios no Ciclo 2024-2025, 120.941 (23,2%) foram confirmadas. Acre (64,7%), Rio Grande do Norte (59,6%), Ceará (56,5%), Tocantins (48,8%) e Alagoas (45,5%) são os estados com o maior percentual de redes municipais que finalizaram a pactuação.

Percentual de redes municipais que concluíram a pactuação por redes municipais que aderiram ao programa:

(Fonte: Dados extraídos do Simec em 14/10/2024)

Novo ciclo – O MEC iniciou o período de adesão ao novo ciclo do Escola em Tempo Integral no dia 12 de agosto, seguindo as regras estabelecidas pela Portaria nº 777/2024. Até o momento, 4.424 municípios e 24 estados aderiram ao programa, representando 79,4% de todas as redes de ensino do país.

A adesão é voluntária e permite que as redes de ensino acessem os recursos financeiros destinados à criação de matrículas de tempo integral em todas as etapas e modalidades da educação básica. Para o novo ciclo, será fomentado mais 1 milhão de matrículas em todo o Brasil, desde a creche até o ensino médio, incluindo estudantes com deficiências, de comunidades quilombolas, do campo e indígenas. O investimento será de R$ 4 bilhões e a meta é alcançar, até o ano de 2026, cerca de 3,2 milhões de matrículas.  

Tempo Integral – O Programa Escola em Tempo Integral é uma estratégia para induzir a criação de matrículas em tempo integral em todas as etapas e modalidades da educação básica. Ele é coordenado pela SEB/MEC e busca viabilizar o cumprimento da Meta 6 do Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024 (Lei nº 13.005/2014), política de Estado construída pela sociedade e aprovada pelo parlamento brasileiro. 

Fonte: MEC

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A convidada especial para falar sobre esse assunto foi a professora da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Luciana Piccoli. A colaboradora técnica da Coordenação-Geral de Alfabetização do Ministério da Educação, Flávia Cristina Paniago, também participou junto à coordenadora do Grupo de Trabalho de Alfabetização da Undime, Marcia Baldini, presidente da Undime Paraná e Dirigente Municipal de Educação de Cascavel/PR.

“A plataforma [de Avaliações Periódicas do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada] busca auxiliar e apoiar professores e gestores no processo de alfabetização e, com base nisso, direcionar intervenções pedagógicas necessárias para os estudantes”, disse a colaboradora técnica da Coordenação-Geral de Alfabetização do MEC, Flávia Paniago. “Já tivemos dois ciclos de avaliações, um em março e outro em junho. Entre 16 de outubro e 21 de novembro, realizaremos o terceiro e último ciclo de 2024.”

A Plataforma de Avaliações Periódicas é disponibilizada pelo MEC para apoiar professores e gestores na avaliação do processo de alfabetização e nas intervenções pedagógicas necessárias para garantir o direito à alfabetização das crianças. Assim, a plataforma integra as avaliações à rotina escolar, com três ciclos avaliativos propostos para os meses de março, junho e outubro. Na ferramenta, os educadores têm acesso a instrumentos de avaliação em leitura, língua portuguesa e matemática, voltados para alunos do 1º ao 5º ano. Isso facilita o acompanhamento das aprendizagens e permite um ensino mais personalizado. 

Fonte: Undime (com informações do MEC)

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Para colaborar com os municípios nessa ação, o Conviva oferece a ferramenta de Memorial de Gestão. A partir dela, a Secretaria de Educação pode criar esse documento, que vai servir como um norteador e orientador para apoiar a transição de gestão, uma vez que reunirá informações importantes de tudo o que foi feito nos últimos quatro anos.

A ferramenta, gratuita para os municípios, é composta por 13 formulários, cada um relativo a uma área de gestão, como Administrativa, Pedagógica, Orçamentária e Financeira, Alimentação, Transporte, entre outros.

Para acompanhar o debate, basta acessar convivaeducacao.org.br/videoconferencia

Quem acompanhar ao vivo e preencher a lista de presença, receberá uma declaração de participação no e-mail registrado!

Fonte: Conviva Educação

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Esse período de reabertura de lançamentos tem como objetivo atender as escolas e redes que já aplicaram as avaliações do Ciclo I e que, no entanto, não conseguiram realizar o lançamento das respostas dentro do período inicial desse ciclo.

Apenas escolas e redes que já aplicaram essas avaliações devem realizar os lançamentos de respostas dos testes do Ciclo I, durante o período de reabertura para o lançamento de respostas.

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Jak działa Winstrol?

Winstrol działa poprzez zwiększenie syntezy białek w organizmie, co prowadzi do przyrostu masy mięśniowej. Jest on również znany z tego, że nie prowadzi do zatrzymywania wody w organizmie, co sprawia, że mięśnie wyglądają na bardziej definicję i suche. Dodatkowo, stanozolol może wpływać na zwiększenie siły i wytrzymałości, co czyni go idealnym wyborem dla sportowców.

Jak stosować Winstrol 50 mg?

Stosowanie Winstrolu może różnić się w zależności od celów użytkownika oraz poziomu doświadczenia. Oto kilka kluczowych wskazówek dotyczących dawkowania i cyklu:

• Dawkowanie: Zwykle zalecana dawka wynosi od 25 mg do 50 mg dziennie. Dla początkujących najlepiej zacząć od niższej dawki.
• Czas trwania cyklu: Cykl stosowania Winstrolu zazwyczaj trwa od 6 do 8 tygodni. Jest to wystarczający okres, aby zaobserwować efekty bez nadmiernego ryzyka wystąpienia skutków ubocznych.
• Metoda podawania: Winstrol można stosować zarówno w formie tabletek, jak i iniekcji. Forma doustna jest wygodniejsza, jednak iniekcje mogą być bardziej efektywne.
• Podział dawek: Dawkę można podzielić na dwie mniejsze porcje w ciągu dnia, co pomoże utrzymać stabilny poziom substancji we krwi.

W przypadku stosowania Winstrolu przez dłuższy czas, warto rozważyć jego połączenie z innymi steroidami, takimi jak testosteron, aby uzyskać lepsze efekty. Zawsze jednak należy konsultować się z lekarzem lub specjalistą przed rozpoczęciem jakiejkolwiek kuracji.

Potencjalne skutki uboczne

Pomimo licznych korzyści, stosowanie Winstrolu wiąże się z pewnymi ryzykami. Oto najczęstsze skutki uboczne:

• Zaburzenia lipidowe: Może prowadzić do obniżenia poziomu HDL (dobrego cholesterolu) oraz zwiększenia poziomu LDL (złego cholesterolu).
• Trądzik i problemy skórne: Użytkownicy mogą doświadczyć nasilenia problemów skórnych, takich jak trądzik.
• Problemy z wątrobą: Długotrwałe stosowanie Winstrolu może prowadzić do uszkodzenia wątroby.
• Zmiany hormonalne: Może powodować obniżenie libido oraz inne zaburzenia hormonalne, szczególnie u kobiet.

Winstrol a dieta i trening

Aby maksymalizować efekty suplementacji Winstrolem, istotne jest odpowiednie odżywianie oraz program treningowy. Zastosowanie zasad zdrowego żywienia pomoże w osiągnięciu lepszych wyników:

• Diet wysokobiałkowa: Spożywanie dużej ilości białka jest kluczowe dla budowy mięśni. Zaleca się spożywanie chudego mięsa, ryb, nabiału oraz roślin strączkowych.
• Odpowiednia podaż kalorii: Aby zbudować masę mięśniową, należy dostarczać więcej kalorii, niż spala się podczas aktywności fizycznej.
• Regularny trening: Wprowadzenie intensywnych treningów siłowych oraz cardio pomoże w uzyskaniu pożądanych rezultatów.

Jeśli zastanawiasz się, Winstrol 50 mg gdzie kupić, to mamy dla Ciebie idealne rozwiązanie! Winstrol 50 mg to jeden z najpopularniejszych sterydów anabolicznych, ceniony za swoje efekty w budowaniu masy mięśniowej i poprawie wydolności. Aby mieć pewność, że otrzymujesz produkt najwyższej jakości, warto skorzystać z zaufanego źródła. Kliknij Winstrol 50 mg gdzie kupić i odkryj, jak łatwo i bezpiecznie możesz nabyć ten wyjątkowy preparat. Nie czekaj, zainwestuj w swoje zdrowie i osiągnij swoje cele treningowe już dziś!

Podsumowanie

Winstrol 50 mg jest skutecznym środkiem anabolicznym, który może znacząco wspierać cele treningowe związane z budową masy mięśniowej oraz poprawą wydolności. Kluczowe jest jednak przestrzeganie zasad dawkowania, monitorowanie reakcji organizmu oraz stosowanie odpowiednich metod treningowych i dietetycznych. Przed rozpoczęciem kuracji zawsze warto zasięgnąć porady specjalisty, aby zminimalizować ryzyko wystąpienia skutków ubocznych.

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Prednisone is a powerful synthetic medication that mimics the effects of cortisol, a hormone produced by the adrenal glands. It is commonly prescribed for various medical conditions due to its anti-inflammatory and immunosuppressive properties. Understanding “prednisona para que sirve” (what prednisone is used for) is essential for patients to grasp the significance of this treatment in managing their health issues.

Medical Uses of Prednisone

Prednisone is utilized in a variety of conditions, including:

• Autoimmune Disorders: Conditions like lupus, rheumatoid arthritis, and multiple sclerosis often require prednisone to reduce inflammation and suppress immune responses.
• Allergic Reactions: Severe allergies or asthma exacerbations can be treated with prednisone to alleviate swelling and respiratory distress.
• Skin Conditions: Dermatitis, eczema, and severe rashes may respond well https://kidsfirstdentalgreenwood.com/wp-content/uploads/2024/05/prednisone.html to prednisone therapy.
• Respiratory Issues: Chronic obstructive pulmonary disease (COPD) and other inflammatory lung diseases may benefit from this medication.
• Organ Transplantation: Prednisone helps prevent organ rejection by suppressing the immune system.

How Does Prednisone Work?

Prednisone works by decreasing inflammation and suppressing the immune response. This is achieved through:

• Inhibition of inflammatory mediators.
• Reduction of immune cell activity.
• Decreased production of substances that trigger allergic reactions.

Important Considerations

While prednisone can be highly effective, it is crucial to use it under medical supervision due to potential side effects:

• Weight gain
• Increased blood sugar levels
• Osteoporosis over long-term use
• Gastrointestinal issues
• Mood swings and psychological effects

FAQs about Prednisone

What should I do if I miss a dose of prednisone?

If you miss a dose, take it as soon as you remember. If it’s almost time for your next dose, skip the missed dose and resume your regular schedule. Never double up on doses.

Can I stop taking prednisone suddenly?

No, stopping prednisone abruptly can lead to withdrawal symptoms and adrenal insufficiency. Always consult your doctor before making any changes to your dosage.

Are there any dietary restrictions while taking prednisone?

Patients are often advised to monitor their salt intake and maintain a healthy diet, as prednisone can cause fluid retention and weight gain.

Understanding “prednisona para que sirve” allows patients to better navigate their treatment plans and address their health concerns effectively. Always consult healthcare professionals for personalized advice and management options.

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A Undime foi convidada para o encontro que aconteceu no Palácio do Planalto, em Brasília/DF, e estava representada pelo presidente nacional e Dirigente Municipal de Educação de Ibaretama/CE, Alessio Costa Lima.

Para o presidente da República, é necessário que todas as escolas do País conheçam as atividades e experiências desenvolvidas nas instituições com 10 pontos no Ideb, para que as boas práticas possam ser replicadas. “Agora, nós temos a tarefa de pegar o que acontece de fato dentro de uma escola como a de vocês, que motiva vocês a virarem nota 10, e o que acontece na escola de vocês nós precisamos garantir que aconteça em todas as escolas do Brasil”, disse.

Lula ainda afirmou que quanto menos estudo, menos possibilidade de vencer na vida, de viver uma vida melhor: “E o que vocês estão me trazendo aqui é um exemplo de que é possível a gente virar este País de ponta-cabeça e fazer da educação a coisa mais importante. Não há, na história da humanidade, nenhum país que se desenvolveu sem antes fazer investimentos na educação, por isso é que, quando tomamos posse, em 2023, eu proibi utilizar a palavra ‘gasto’ em educação”.

(Foto: Luis Fortes/MEC)

Já Camilo Santana destacou que o depoimento e as experiências de cada escola apresentados na cerimônia permitem que uns aprendam com os outros. “Fico muito feliz de receber aqui as 21 escolas que tiraram 10 no Ideb, que são todas do Nordeste brasileiro, de Alagoas, Pernambuco e do Ceará, mas nós queremos que todos os estados do Brasil tenham também escolas nota 10. Esse é um esforço de todos nós e para o qual estamos trabalhando”, ressaltou o ministro.

No encontro, representantes das escolas falaram sobre os desafios e as experiências exitosas para alcançar uma boa nota no Ideb. A Dirigente Municipal de Educação de Pires Ferreira/CE, Rosa Macedo, afirmou ser preciso que os educadores conheçam a realidade das crianças de perto, assim como de professores e colaboradores.

“O aluno não tem que estar só na escola. Você tem que conhecer ele na escola e após o muro da escola. A gente faz isso em Pires Ferreira, conhecemos cada aluno nosso, cada profissional, cada família, cada comunidade. Se a minha criança falta, eu vou buscar em casa, converso com a família, faço a busca ativa, contrato psicólogo, assistente social, mas eu vou buscar a minha criança”, contou.

Rosa ainda apontou a melhoria na vida dos alunos com a implantação do programa Escola em Tempo Integral. “Eu coloco uma turma em tempo integral e até a fisionomia da criança muda, porque ela é bem cuidada, ela toma banho, almoça, tem as quatro refeições necessárias, está aprendendo, sendo acompanhada, sendo vista, e isso é muito importante”, avaliou.

Já a diretora da Escola Teotônio Vilela de Alagoas, Andréa da Silva, representou os gestores e diretores de todas as escolas do estado que tiraram a nota máxima no Ideb. Segundo ela, essa foi a primeira vez que uma escola do campo está em destaque no Ideb e com uma nota tão boa. “Essa é uma experiência única nas nossas vidas”, disse a diretora, que começou a trabalhar como professora aos 19 anos de idade, na educação infantil.

Andréa da Silva apontou que na escola é realizado o projeto “Por um Ideb Melhor Somos Todos um Só”. “Esse projeto dá grandes resultados, porque são aplicados simulados padronizados mensalmente, não só no ano do Ideb. Nós vamos ter Ideb em 2025, mas o município já está fazendo em 2024. Além do simulado, nós temos as maratonas de aprendizagem. Todas essas ações sempre têm premiações para os alunos de destaque e os professores dos alunos”, contou.

Escolas – O estado do Ceará teve 15 escolas com o maior Ideb. Em seguida, está Alagoas, com cinco, e Pernambuco, com uma. Confira a relação das escolas:

– Escola Municipal Nossa Senhora da Paz, Coreaú/CE

– Escola de Ensino Fundamental (EEF) João Evangelista da Cruz, Cruz/CE

– Escola Macario José de Farias, Cruz/CE

– Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental (EEIEF) Renascer, Itapiúna/CE

– Escola Antonia Ferreira dos Santos, Mucambo/CE

– Escola José Domingos de Alcantara, Mucambo/CE

– EEF Francisco Severiano Sousa, Novo Oriente/CE

– Escola de Ensino Médio em Tempo Integral (EEMTI) Francisco Ferreira Santiago, Pires Ferreira/CE

– EEMTI Alzira Maria de Araújo, Pires Ferreira/CE

– Escola Leonília Gomes Parente, Sobral/CE

– Escola Raimundo Santana, Sobral/CE

– Escola Mocinha Rodrigues, Sobral/CE

– Escola Antenor Naspolini, Sobral/CE

– Escola Antônio Custodio de Azevedo, Sobral/CE

– EEIEF Pedro Afrodisio Nogueira, Solonópole/CE

– Escola Municipal Manoel Leandro de Morais, Custódia/PE

– Escola de Educação Básica Vereador José Wilson Melo Nascimento, Coruripe/AL

– Escola Municipal de Educação Básica Professora Maria Rocha Santos Silva, Coruripe/AL

– Escola Municipal de Ensino Fundamental Integral Professora Marcia Neusilene da Trindade Batista, Teotônio Vilela/AL

– Escola Municipal de Educação Básica José Pereira de Andrade, Teotônio Vilela/AL

– Escola Municipal Dr. José de Medeiros Sarmento, União dos Palmares/AL

Os Dirigentes Municipais de Educação também prestigiaram o encontro. Para o presidente da Undime, Alessio Costa Lima, o trabalho desenvolvido por esses gestores também é motivo de celebração e reconhecimento.

Sobre o Ideb

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica foi criado em 2007, para monitorar o desempenho da educação no Brasil. Ele reúne, em um só indicador, os resultados de duas dimensões: o fluxo escolar (Indicador Taxa de Aprovação) e as médias de desempenho nas avaliações de larga escala. O índice é calculado a partir do Censo Escolar e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Varia de 0 a 10, de modo que quanto melhor o desempenho dos alunos e mais alto o número de aprovados, maior é o Ideb.

No mesmo ano da criação do indicador (2007), foram pactuadas as metas pelo Compromisso Todos pela Educação (Decreto nº 6.094/2007), definidas para cada ente federado e unidade escolar de 2007 até 2021. O primeiro ciclo do Ideb se encerrou em 2021, com as seguintes metas: 6 para os anos iniciais do ensino fundamental, 5,5 para os anos finais e 5,5 para o ensino médio.

Em janeiro de 2024, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) instituiu um grupo técnico (GT), o GT Novo Ideb, com o objetivo de elaborar um estudo técnico para subsidiar o MEC na atualização do Índice e de novas metas para o Ideb.

Ao vivo

O encontro foi transmitido ao vivo pelo canal do MEC no Youtube e está disponível na íntegra. Confira:

Fonte: com informações do MEC

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